成绩中等的初中生该如何循序渐进的提高自身?

作为老师,不仅要关注班里的优秀学生和成绩稍差的学生,也会把精力放到中等生身上。因为相对比那两部分学生,中等生的数量更庞大,而且他们本身,有向前成为优等生的机会,也有往后落入差生的危险。因此,老师会努力帮助中等生,争取往前进,至少要保证不后退。而中等生本身和家长们,也要紧跟老师步伐,自己掌握必要的学习方法

首先是自我反省,取长补短找到自己的弱科和强科,想办法补上弱科,同时还要无限拔高优势科目。短期来看,用优势科目的差距,来弥补弱科的不足,可以一定程度缓解困境。但是要想变得更优秀,就必须想办法补上弱科。无论是自己学习,还是去上补习班,都要注意学习弱科。而自己的优势科目,要发挥到极致,不该丢的分数,绝不丢分。

其次是找到方法,改进学习。许多中等生平时也很努力,笔记做的很充实,课堂听的也很认真,课下付出的努力也很多,但是一考试就看到真实水平。也许他们也很无奈,明明很努力,但是真实的学习效率并不高。听课要学会听重点,笔记也是同样道理,每一门课要巧学,不能死学。无论是理科,还是文科,都要注重思考能力,要培养空间感和逻辑思维

再次是考试技巧,有的放矢。对于难题,要适当放下,或者是有选择性地去做。一个12分的题,想办法先拿2分,有能力了拿4-6分,运气好的话还能拿到更多分数。当然,不要在没有把握的题上浪费太多时间,因为我们还有更多题要做。把握好时间和尺度,该拿的分数必须都拿上。认真认真再认真,审题审题再审题,强课更强,弱科不弱。

最后,希望你能与老师充分沟通。自己不会的科目,多去问老师和同学,听听他们的意见。帮助自己打开心结,有时候理解了,就是那么一瞬间的事。希望你能从中等生的队伍脱颖而出,鱼跃龙门进入优生的行列,加油

成绩中等的初中生如何循序渐进提高自身?老师认为可以从以下几个方面进行改进。

1、要进一步明确学习的目标。进入初中后,学习的竞争性越来越强,几年后将决定是否能进入重点高中学习,所以作为初中生,一定要有明确的学习目标,这个目标就是三年后考取重点高中。我们发现,部分同学虽然比较聪明,但是往往混混沌沌过日子,成绩也一直处于中等,主要就是因为学习目标不明确,缺乏动力的缘故。

2、作为初中生中的成绩中等者,要进一步提高成绩,必须夯实基础。成绩中等的学生,往往基础知识掌握还有许多漏洞,或者一些解题技巧还没能熟练运用,所以考试造成相当部分的失分。鉴于此,中等生切忌好高骛远,盲目去做那些怪题难题,而是先要扎扎实实,从最基础的概念,原理,知识体系入手,全面打好基础,进一步提高成绩才有坚实的保障。

3、要好学多问,多向成绩优秀者学习。中等生一般知识漏洞还比较多,所以碰到学习上的难题也会不少,俗话说,千里之行始于足下,碰到困难千万不能气馁,要通过多问老师或者同学获得解决。此外,平时要虚心向成绩好的同学学习,吸收他们一些好的学习方法,养成良好的学习习惯。

4、在夯实基础的前提下,不断提高解题能力,逐步学会解决一些难题。从一个中等生变成优等生,中间的差距主要还是解决难题的能力不同。所以在打好基础的情况下,要逐步提高自己的解题能力。可以通过更多的训练,提高运用知识的熟练度,通过多研究些典型例题,掌握更多的解题技巧。熟能生巧,只要循序渐进,多做题多总结,能力就会逐渐提升,成绩也会越来越优秀。

一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,

  从而使你有充足的时间学习和娱乐。

  二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可轻松带过.

  三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

  四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

  五、找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

  六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得

  牢固。

  建议你制作一张学习计划表`按照表格严格要求自己,养成一种作息习惯。

初中生如果没有好的学习习惯,就算上再好的辅导班也没有用,因此,要想提高学习成绩,初中生应该从培养好习惯开始,如勤于思考、控制情绪、学习互助、自我调整等。下面,为大家做下详细的介绍吧!

1、勤于思考

  初中生应该养成勤于思考的好习惯,贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段,这对于初中生提高成绩是非常重要的。如初中生在做完一道题后,要对答案,这里要有反思的过程,弄清这道题考的是什么?用了哪些方法?为什么用这样的方法?怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果等。

2、控制情绪

  初中生应该学会控制情绪,当天学习任务当天完成,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。初中生如果在学习过程中遇到挫折,心情急躁时,可以暂时停止学习,静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”。

3、学习互助

  初中生在学习的过程中应该懂得互助,有了和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。燕博园初中名师表示,如珍视初中同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得与初中同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达等。

4、自我调整

  初中生在学习的过程中应该学会自我调整,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都要保持一颗平常心。燕博园初中名师建议,初中生如果遇到问题可以通过自我反思的方式进行调整,如不断地对自己进行积极的心理暗示如果自我调整不了,可以寻求老师或者同学的帮助。